人才类型相关论文
实施乡村振兴战略是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求.解决乡村不平衡不充分发展问题的着......
二十一世纪具有高素质高技能的职业技术人才越来越受到追捧,职校学生的技能水平得到认可之余,人文素质教育亦不可忽视。而语文学科......
摘 要 在2003年颁布的《全国普通高等学校体育本科专业课程方案》中，明确指出：本科体育的培养目标是复合型教育人才，但是并没有相关人......
建设社会主义新农村,广大农民是建设主体,农村实用人才是其中的骨干,农村实用人才将在农村经济建设和社会进步中发挥着不可替代的......
在助理班主任实施过程中还有一些特别的问题未得到共识,本文在前人研究和本团队的实践基础之上,从助理班主任选拔的时间节点、选拔......
1.注重因材施教 1.1树立多元评价标准，智能面前人人平等，每个学生都有独特的智能倾向，只要以他的智能为标准去评价他，就会发现每个......
论文以《中国人名大词典·历史人物卷》和《中国人名大词典·当代人物卷》中记录的人物为研究对象，对广东省历史人才的分布及规律进......
论述当前高职院校建筑工程类专业人才培养类型定位。
Discusses the Current Positioning Types of Construction Engineering Ta......
在供大于求的就业矛盾中，发展多种就业渠道解决就业问题变得十分重要。可喜的是从“十五”以来，我国民营企业发展迅猛，已成为社会经济......
通过对体育教员队伍中普遍存在的教学研究广度和深度不够的现实问题,提出体育教员如何培养和提高自身研究能力的启示和建议。
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2010年,《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》明确指出:“人才是我国经济社会发展的第一资源.”近年来,人们对人才的研究也......
随着高科技的发展和社会的进步,人才和员工的参与是企业成功的重要砝码.无论是在工厂、企业,哪一个单位都离不开人.从社会发展来看......
随着市场化经济的逐步完善,我国经济水平在得到较大的提高的同时,经济市场环境也更加多元化,同时对我国人力资源管理提出了更高的......
本文从新经济时代的内涵和特征出发，阐述了新经济时代企业所需人才类型和如何使企业建设适合企业发展的人才资源，进而促进企业的健康......
目的:为了调查十堰地区生物医药产业员工学历构成比以及对人才类型的需求,并未生物医药专业的毕业生提供就业指导.研究范围及方法:......
本文论述了行为导向教学理念的起源和含义,着重分析了人才类型及其在培养不同类型的人才中实施行为导向教学理念的侧重点,并对教师......
摘 要：随着经济全球化趋势日益明显，现代社会将人才资源开发作为发展的战略制高点，将人才视为最重要的战略资源。高校人才培养需从目......
我国实施人才强国战略需要学校充分发挥教育资源对人才培养的作用,提高学校教育对社会发展的贡献度.在新世纪新阶段,高等职业技术......
一、高等职业教育的知能要求从培养人才类型分析，高等职业教育应培养技术应用型人才。技术型人才知能的总体特征是理论技术与经验技......
高等院校分类发展问题本质上是高等院校人才培养类型的问题。一所高等院校确定了自己想要培养又能够培养的人才类型，也就确定了学校......
随着"中国制造2025"这一制造强国战略的不断推进,我国制造业的智能化、信息化、标准化水平不断增强。同时,制造类企业对于人才类型......
本文论述了在汽车工业快速发展的形势下,我国汽车维修行业现状和面临的优胜劣汰的市场考验,提出了发展我国汽车维修行业的对策.......
十六大报告"努力形成广纳群贤,人尽其才,能上能下,充满活力的用人机制",本文认为当前发展县域经济着重要选好用活三类人才.......
根据＂新四化＂的特点,通过分析支撑新农村建设的产业链对农业职业人才质量和数量的需求,探讨了农业职业院校在新农村建设中的具体任务......
首先,给出了主要工业化国家高等职业教育的人才培养目标以及我国高等职业教育人才培养目标定位的演变脉络;接着,阐述了人才类型的......
通过对新世纪所需人才类型的分析，提出了21世纪教师应该怎么教，同时指出了当前应做好的几项工作。......
鉴于校友邓建军以及邓建军精神对学校的特殊意义,十三年来,常州轻工职业技术学院多次邀请邓建军回母校作报告,在学校所有重要位置......
从体育学博士生教育的历史视野、研究方向、人才类型、培养制度、论文规范等方面，提出了改革创新的理念和设想。主要认为：传承自前苏......
大力发展高等职业教育是经济和社会发展的客观需要,是贯彻党的"教育要全面适应社会主义现代化对各类人才的需求,提高教育质量和办......
随着无线网络的发展和多媒体技术的革新,不论是产业市场平台抑或学术理论研究,"新媒体"一词都逐渐显示出自身概念本体的合理地位。......
"柔性层结构教学方案"是随着我校学分制改革实验从2001年开始逐步形成的.到目前为止,方案已经做了三次较大的修改.现行方案正在机......
高等职业教育具体的培养目标比较多样，几乎覆盖社会的各行各业，但就其人才类型而言，主要是技术型人才。这一点我国职业教育界差不多已......
应用型创新人才是相对于理论型人才而言的人才类型。与理论型人才培养注重理论性知识相比较，应用型人才培养更注重应用性知识，强调技......
近年来,高职教育发展如火如荼.对高职教育的重要性,人们达成了一定的共识.但是,对于究竟什么是高职教育,怎样发展高职教育,人们的......
摘 要：“一带一路”建设为我国农业企业“走出去”开展农业跨国经营，提供了便利的国际环境和条件。人才是我国农业跨国经营的支撑和......
新世纪的教育，应把学生的智力因素与非智力因素的培养有机结合起来，现在新世纪需要的人才类型应该是全方位发展的高素质的人才，那种“......
在我国教育领域中，作为培养学生们专业技能的重要教育阶段，随着教育体制的全面改革，彻底颠覆了传统教学理念，目前，高校教育为了打破传统......
中国是农业大国,农业的发展关系到国家民族兴亡、国富民安。以往的依靠＂人海＂劳作的模式,难以满足现代社会的飞速发展。现代化的农业......
高等职业教育既是高等教育的一种类型，又是职业教育的最高层次，高等职业教育有其固有的特征，高等职业院校培养的毕业生与本科教育和中......
